Bu kitap, çağların ötesine uzanan kadim bir daveti yeniden anlamlandırma ve yorumlama çabasının ürünüdür. İnsanlık tarihi boyunca davet, toplumsal değişimin ve bireysel dönüşümün en etkili araçlarından biri olmuştur. Davet, bir mesajı iletir ken muhatabın kalbine ve zihnine dokunarak onların ruhlarına rehber lik etmek ve onları harekete geçirmektir. Bu kitap tam da bu anlayışı temel alarak yazıldı. Çalışmadaki her bir bölüm, davetin farklı bir yönünü ele almakta ve okuyucuya yeni perspektifler sunmakta dır. Davetin öneminden bireysel etkisine, örnek yaşantılardan yöntemlerin inceliklerine kadar geniş bir yelpazede fikirler ortaya konmaktadır.

O gün o caminin avlusunda, az ötede Zeki'yi izleyen gözlerin içine, tarlaların en ağır işleri ile beraber, yüklenilmiş dağlar dolusu iman döküldü. O çocuk, mesafenin uzunluğundan ve tarla işlerinin yoğunluğundan şikâyetçi baba ile cami pazarlığına girişmiş bir çocuk tatlılığıyla konuşurdu: "Çalışırım, ama haftada bir gün camiye giderim". "Yavrum! İş çok, cami uzak". "Daha çok çalışırım, ama haftada bir gün camiye giderim. Yürürüm, ben yürürüm." Saatlerce çalışıp sabahında, sonra dokuz kilometreyi bir saat için yürümüşse bir çocuk, soluklanmadan, güneşin altında, ter içinde, toz dumanda. Sararmış bitkiler ve dikenler taşınmış uzaklara pantolonunda, kimisi güvenip yavrularını serpmişse bu esnada, belki varılacak yer çok güzeldir, belki varan kişi daha bir güzel oluyordur yolda, ama her halükarda, saatlerce çalışmışsa sabahında ve bir saat cami için yürünmüşse dokuz kilometre, Hoş geldin Zeki! Hoş geldin! Baş göz üstüne.

Hz. Peygamber'in (sas) kutlu hayatı olan siyer, bir Müslüman için gerçekten çok büyük ehemmiyet arz eden bir alandır. Kulluk için yaratılan insan, bu kulluğun en ide­al halini elbette peygamberlerden ve son peygamber olan Peygamber Efendimiz'den (sas) öğrenecektir. Böyle olduğu için, Kur'an'ın ve Nübüvvet mesajlarının ilk muhatapları olan sahabe nesli, Hz. Peygamber'in (sas) dünyasına ait ne varsa, bu bilgileri çok önemsemiş, daha sonraki süreçte de bunları talebeleri ve ikinci hayırlı nesil olan Tabiin nesline aktarmış, onlar da kendilerinden sonra gelenlere bu mirası ulaştırarak, o kıymetli hazinelerin günümüze kadar ulaş­masını sağlamışlardır. Hakikaten Hz. Peygamber'in (sas) kutlu hayatına dair bil­giler, tarihte hiçbir şahıs ve dönem ile kıyaslanamayacak kadar ciddi bir müktesebata ulaşmıştır. Şu an kütüphane­lerimizde, o döneme dair binlerle, hatta yüzbinlerle ifade edilecek kadar kitap mevcuttur. Miladi VI. asır dediğimiz o döneme ait çalışmalar, sadece Hz. Peygamber'in (sas) haya­tını anlatan doğrudan siyer kaynaklarından ibaret değildir. Bir şekilde Hz. Peygamber'in (sas) hayatını daha doğru ve daha detaylı anlamamıza katkı sağlayacak her türlü çalış­manın siyer ile bir şekilde bağları olmuştur.

Günümüz şartlarında gençliğin içinde bulunduğu durum, bu kitabın hazırlanma sındaki ana etkendir. Her yönden şer güçlerinin saldırı okları altında bulunan günümüz gençliği, birçok konuda ciddi tahribatlara maruz kalmaktadır. Öyle ki; bir kısmı dinine, örfüne, kültürüne ve toplumuna yabancı hale gelmiş; bir kısmı dindar olduğunu söylemesine rağmen bu lunması gereken yerde ve olması gereken pozisyonda bulunmamaktadır. İşte bu kitap, günümüz gençliğinin içinde bulunduğu durumu dikkate alarak, iman sahibi gençliğe; sahip olması gere ken özellikleri işleyerek sorumluluklarını hatırlatmak suretiyle yol gösterip rehberlik etmeye çalışmaktadır.

Bu araştırmamaızda özellikle şu konudan bahsedeceğiz: Davetçinin kendisini nasıl hazırlayacağı ya da bizim onu kültürel manada istenilen tarzda nasıl hazırlayacağımız konusudur. Bu da Müslüman davetçi için arzu edilen kültür ve onun fikri yönüdür. Diğer bir ifadeyle "Davetçi Okulu" ya da "Davetçi Fakültesi" kurmak isterken ya da bizden herhangi biri kendisini, insanları etkileme ve yönlendirme hususunda davetçi olarak yetiştirmek isterse kültürel hazırlığı ne olacaktır? Tespitlerime göre bir İslâm davetçisi, iman ve güzel ahlâktan sonra şu sahalarda kültür sahibi olmaya muhtaçtır: 1. İslam kültürü 2. Tarih kültürü 3. Dil ve edebiyat kültürü 4. Sosyal bilimler kültürü 5. Bilimsel kültür 6. Aktüel kültür

Bu kitap, dijitalleşmenin beraberinde getirdiği bilgi kaosu ve yorum anarşisinin, genelde insanlığın, özelde gençliğin anlam arayışını bir krize dönüştürdüğü gerçeğinden hareketle, din ile ilişkilerdeki zorlukları aşacak, insanı beşeriyetten ademiyete, ademiyetten insaniyete yüceltecek bir yol haritası sunmaktadır. Bilhassa gençlerimize sanal ekran uygarlığında hayâ ile nasıl hayat bulanacağına dair bir usûl önermektedir. Ayrıca bu kitap, “Batı, İslam’a neden Peygamberimiz üzerinden saldırıyor? Din ve medeniyet açısından Kudüs ve Mescid-i Aksa bizim için ne ifade ediyor? Ayasofya’nın, İslam’ın mabet hukukunda nasıl bir yeri vardır?” gibi güncel meselelere derinlikli dinî bakış açıları getirmektedir